Курс "Звучим как в театре"

Обучение с нуля до результата два раза в неделю в вечернее время.

Курс №1

• Продолжительность 3 месяца (24 занятия)
• Стоимость за месяц 20 000 руб.
• Оплата 1 раз в месяц
• Первая оплата на первом занятии 
• Группа от 4 человек (максимум 8)

Курс №2 (интенсив)

• Продолжительность 1 месяца (8 занятий)
• Стоимость за месяц 25 000 руб.
• Предоплата за месяц на первом занятии
• Первая оплата на первом занятии 
• Группа от 4 человек (максимум 8)

Педагоги курса: Мария Буданова, Сергей Смирнов, Евгения Царегородцева, Михаил Хомяков.

Цель курса: обучение навыкам сценической речи, проработка речевого аппарата, освоение структуры художественного текста (поэтика художественного произведения), действенный анализ, работа над ролью и создание готового аудиопродукта.

Результат обучения: создание готового продукта в рамках проекта "Аудиотеатр "Во Весь Голос"", возможность дальнейшего участия в проекте в качестве актера аудиотеатра.

Наш исходный материал - литература

• Понятие о литературном языке, его основные функциональные стили
• Художественный текст
• Структура, композиция, сюжет, фабула, тематика, проблематика, система образов, тропы и средства выразительности
• Анализ текста на конретктном художественном произведении

Открой себе успешного  себя

• Тренинги дыхания , осанки, мышц .(стоя, лежа, сидя)Звучание резонаторов, средний регистр. Игры и упражнения на развитие мелкой моторики.
• Выявление произношения отдельных звуков, слогов. Произношение звуков в слове, в предложении. Работа над произношением согласных звуков, гласных звуков. Правильность и правила произношения гласных звуков в ударном и безударном положении.
• Театрализация и импровизации  пустоговорок, скороговорок, фольклорных текстов, стихотворных форм, прозы, драматургии. Темп и ритм в тексте. Текст и музыка. Текст и движение. Речевой хор, ансамбль,соло.

Речь « для дела» - от «всего тела».

• Словесное действие. Лепка фразы. Работа над учебными текстами. Работа над стихотворными текстами (басня, лирика, монолог). Стихи и музыка различная стихотворная ритмика.

Каналы воздействия на аудиторию

• Апарт. Отклик. Обращаюсь к разуму. Обращаюсь к воле. Обращаюсь к чувствам. Обращаюсь к воображению.

Речевые импровизации

• Работа над координацией движений и речи. Развитие чувства ритма. Умение распределить себя в пространстве. Навыки общения с партнером. Тренинг доверия. Простейшие пластические этюды (групповые). Речь с  элементами хореографии.
• Техника речи - презентации - речевая импровизация - работа с аудиторией